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Página 1 de 1 1
Biblioteca Geral da UE 
Texto
MFN: 29152
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico:      Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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200:1 ^aEfeitos de três métodos de ensinona aprendizagem do conceito de número racional no segundo ciclo do ensino básico^fMaria Helena Pires Lopes Fernandes
210:  ^aBraga^cUniversidade do Minho^d1990
215:  ^a177 pág.^d21 cm
225:2 ^aTeses
328: 0^bDissertação de mestrado^cEnsino. Ensino da matemática^d1990^eUniversidade do MInho
606:  ^aMestrado^xEducação. Ensino da matemática^2UE
606:  ^aTese^xUniversidade do Minho^z1990^2UE
606:  ^aEnsino^xEnsino da matemática^2UE
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700: 1^aFernandes^bMaria Helena Pires Lopes
Biblioteca Geral da UE 
Acesso online ao resumo
MFN: 138633
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico: 0    Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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200:1 ^aEstratégias de resolução de problemas^bTexto policopiado^econstrução de conhecimento matemático por alunos de currículos alternativos^fMarco Miguel da Silva Mendes^gorient. António Borralho
210:  ^aÉvora^c[s. n.]^d2007
215:  ^a153 p.^d30 cm
320:  ^aBibliografia p. 130-136
328: 0^bDissertação de mestrado^cEducação. Ensino da Matemática^d2007^eUniversidade de Évora
606:  ^aMestrado^xEducação. Ensino da matemática^2UE
606:  ^aTese^xUniversidade de Évora. Departamento de Pedagogia e Educação^z2007^2UE
606:  ^aEducação^xEducação matemática^2UE
675:  ^a51^vBN^zpor
700: 1^aMendes^bMarco Miguel da Silva
702: 1^aBorralho^bAntónio^4727
712:02^aUniversidade de Évora^bDepartamento de Pedagogia e Educação^4295
856:41^uhttp://hdl.handle.net/10174/16190^zAcesso online ao resumo
929:N
Biblioteca Geral da UE 
Acesso online ao resumo
MFN: 138636
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico: 0    Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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102:  ^aPT
105:  ^ay   m   001yy
200:1 ^a<A >exploração de padrões num contexto de tarefas de investigação com alunos do 8º ano de escolaridade^bTexto policopiado^fElsa Maria de Figueiredo Isabelinho Domingues Barbosa^gorient. António Manuel Borralho
210:  ^aÉvora^c[s. n.]^d2007
215:  ^a110 p.^d30 cm
320:  ^aBibliografia : p. 83-86
328: 0^bDissertação de mestrado^cEducação. Ensino da Matemática^d2007^eUniversidade de Évora
606:  ^aMestrado^xEducação. Ensino da matemática^2UE
606:  ^aTese^xUniversidade de Évora. Departamento de Pedagogia e Educação^z2007^2UE
675:  ^a51^vBN^zpor
700: 1^aBarbosa^bElsa Maria de Figueiredo Isabelinho Domingues
702: 1^aBorralho^bAntónio Manuel^4727
712:02^aUniversidade de Évora^bDepartamento de Pedagogia e Educação^4295
856:41^uhttp://hdl.handle.net/10174/16203^zAcesso online ao resumo
929:N
Biblioteca Geral da UE 
Texto
MFN: 140042
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico: 0    Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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200:1 ^a<A >utilização da calculadora gráfica na aula de matemática^bTexto policopiado^e<um >estudo com alunos do 12º ano no âmbito das funções^fMaria João Pinto Paulo Semião^gorient. Ana Paula Canavarro
210:  ^aÉvora^c[s. n.]^d2007
215:  ^a162 p.^d30 cm
320:  ^aBibliografia p. 142-147
328: 0^bDissertação de mestrado^cEducação. Ensino da matemática^d2007^eUniversidade de Évora
606:  ^aMestrado^xEducação. Ensino da matemática^2UE
606:  ^aTese^xUniversidade de Évora. Departamento de Pedagogia e Educação^z2007^2UE
675:  ^a372.851^vBN^zpor
700: 1^aSemião^bMaria João Pinto Paulo
702: 1^aCanavarro^bAna Paula^4727
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856:  ^uhttp://hdl.handle.net/10174/16415^zAcesso online ao resumo
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Biblioteca Geral da UE 
Texto
MFN: 145295
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico: 0    Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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102:  ^aPT
105:  ^ay   m   001yy
200:1 ^aEnsino, avaliação, exames e classificações^bTexto policopiado^e<Um >estudo com alunos e professores de matemática do 12º ano^fInácio Manuel Montijo Véstia^gorient. Domingos Fernandes
210:  ^aÉvora^c[s. n.]^d2009
215:  ^a155 p.^d30 cm
320:  ^aBibliografia p. 133-140
328: 0^bDissertação de Mestrado^cEducação. Educação Matemática^d2009^eUniversidade de Évora
606:  ^aMestrado^xEducação. Ensino da Matemática^2UE
606:  ^aTese^xUniversidade de Évora^z2009^2UE
606:  ^aEnsino^xEnsino da matemática^2UE
675:  ^30003046^a371
675:^cOrganização do ensino^vBN^zpor
700: 1^aVéstia^bInácio Manuel Montijo
702: 1^aFernandes^bDomingos^4727
712:02^aUniversidade de Évora^bDepartamento de Ciências Humanas e Sociais
712:^bDepartamento de Pedagogia e Educação^4295
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929:N
Biblioteca Geral da UE 
Texto
MFN: 145449
Estado: n    Tipo: a    Nível bibl.: m    Nível hierárquico: 0    Nível de cod.:      Forma de desc.: 

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100:  ^a20090917d2009    k  y0pory0103    ba
101:0 ^apor
102:  ^aPT
105:  ^aa   m   001yy
200:1 ^a<O >papel das representações na resolução de problemas de Matemática^bTexto policopiado^e<um >estudo no 1º ano de escolaridade^fMaria Elisa Calado Pinto^gorient. Ana Paula Canavarro
210:  ^aÉvora^c[s. n.]^d2009
215:  ^a194 p.^d30 cm
320:  ^aBibliografia p. 175-180
328: 0^bDissertação de mestrado^cEducação. Educação Matemática^d2009^eUniversidade de Évora
606:  ^aMestrado^xEducação. Ensino da Matemática^2UE
606:  ^aTese^xUniversidade de Évora. Departamento de Matemática^z2009
606:  ^aMatemática^xPedagogia da matematica^2UE
675:  ^30003046^a371^vBN^zpor
700: 1^aPinto^bMaria Elisa Calado
702: 1^aCanavarro^bAna Paula^4727
712:02^aUniversidade de Évora^bÁrea Departamental de Ciências Humanas e Sociais
712:^bDepartamento de Pedagogia e Educação^4295
856:  ^uhttp://hdl.handle.net/10174/18507^zAcesso online ao resumo
929:N
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